The ключова різниця між властивостями та поведінковими теоріями лідерства є те теорія ознак говорить, що лідери мають вроджені риси, тоді як теорія поведінки відкидає вроджені чесноти лідерів і стверджує, що лідерів можна навчити.
Теорії лідерства - це школи думки, які пояснюють, як певні особи стають лідерами. Теорії властивостей та поведінки - це дві такі популярні теорії лідерства.
1. Огляд та ключові відмінності
2. Що таке теорія ознак
3. Що таке теорія поведінки
4. Взаємозв'язок між властивостями та поведінковими теоріями лідерства
5. Поплечне порівняння - ознака теорії лідерства та поведінки в табличній формі
6. Підсумок
Теорія ознак також відома як теорія доброчесності лідерства. Основою цієї теорії є характеристики різних лідерів - як успішних, так і невдалих. Теорія ознак підкреслює, що лідери мають вроджені риси; це «народжені лідери», які не можуть не взяти під контроль і керувати ситуаціями. В основному, лідер народжується з певними чеснотами відповідно до теорії ознак.
Теорія ознак базується на характеристиках лідерів і допомагає визначити та прогнозувати ефективність їх лідерства. Теорія визначає основні чесноти, які вирішують, буде лідер успішним чи ні. Основні риси, визначені в цій теорії, включають емоційну зрілість, пізнавальну здатність, впевненість у собі, ділові знання, чесність та доброчесність, мотивацію лідерства та прагнення до досягнення. Однак вони не несуть єдину відповідальність за визначення ефективності керівництва. Можуть бути й інші фактори, які визнають потенціал лідерства.
Теорія ознак дає конструктивну інформацію про лідерство. Можна застосовувати це до людей на всіх рівнях у всіх типах організацій бізнесу. Менеджери можуть використовувати інформацію з цієї теорії для оцінки свого становища в організації та для оцінки того, як вони можуть посилити свою позицію в організації. Вони також можуть глибоко зрозуміти свою особистість та те, як вони впливатимуть на інших в організації. Загалом ця теорія дає зрозуміти менеджеру про свої сильні та слабкі сторони, навчаючи його розвивати лідерські якості.
Теорія поведінки пояснює, що можна тренувати та розвивати лідера. Він відкидає, що лідери народжуються або що певні люди мають вроджений потенціал стати лідерами. Згідно з цією теорією, будь-хто може бути лідером, але для створення лідерських якостей повинна бути хороша атмосфера та підготовка. Також він в основному зосереджується на конкретній поведінці та діях лідерів, а не на їх характеристиках.
Більше того, згідно з цією теорією, кращими лідерами є ті, хто має можливість змінювати стиль поведінки та вибирати правильний стиль, що підходить для різних ситуацій.
Обидві моделі часто підкреслюють, що є впізнавані дії, які будь-який керівник повинен бути здатний виконувати в будь-якій заданій ситуації. Біхевіоризм - це «риса» теорії, в сенсі, це також вважає, що лідери повинні показувати певні загальні ознаки особистості або звички розуму. Однак він стверджує, що можна спонукати їх від будь-кого в будь-який час і що жодна людина не має більшого потенціалу, ніж інша.
Відповідно до теорії поведінки, стати лідером - це лише питання належної підготовки, тоді як теорія риси підкреслює, що лідер повинен мати певні притаманні, вроджені якості. Отже, це ключова відмінність між теорією поведінки та поведінки.
В основному, теорії рис вважають, що лідер "народжений". Вони часто описують лідерів з точки зору їх особистих характеристик, таких як харизматичні та керовані. З іншого боку, біхевіористи вважають, що лідерству можна навчати або розвивати, надаючи людині необхідну підготовку та навички. Тому цим пояснюється відмінність між теорією поведінки та поведінки.
Ключова відмінність теорій лідерства від поведінки та теорії поведінки полягає в тому, що теорія ознак говорить про те, що лідери мають вроджені риси, тоді як теорія поведінки відкидає вроджені чесноти лідерів і стверджує, що лідерів можна навчити.
1. «Поведінкові теорії лідерства». Technofunc, доступний тут.
2. «Теорія ознак». Зміна розуму, доступний тут.
1. "1623888" (CC0) через Pixabay