Різниця між наставництвом та тренуванням

Наставництво та коучинг - це діяльність, орієнтована на людей. Люди пропонують зробити коучинг чи наставництво, а люди отримують наставництво чи коучинг. Чи може наставником бути тренером? Чи може тренер бути наставником? Так, вони можуть, але завдання та фокус будуть різними, хоча хоча і наставник, і тренер планують покращити життя людей, які перебувають у їхній турботі, вони вирішать це завдання по-різному. Ці два стилі виховання людей не обов'язково однакові.

"Колишній чемпіон Суперкубка Даррелл Грін був наставником його тренера з футболу середньої школи".

У цій заяві, опублікованій публікацією "Хроніки доказів", термін "наставник" та "тренер" вживаються в одному реченні. Заява продовжується словами Даррела Гріна,

"У мене був тренер, який по-іншому спонукав мене до того, що я можу бути спортсменом-бігом ... Він завжди заохочував мене до участі, і я це робив, і тому я думаю, що він допоміг мені визначити можливості, про які я ніколи не думав '.

У цій частині заяви Зелений визнає тренера і водночас висловлює тактику заохочувальної тактики, яку застосовує наставник. Тренер і наставник одна і та ж людина, але стиль наставника відрізняється від того, як тренер зосередив би свого гравця. Чим відрізняються ці стилі особистого розвитку? Що відрізняє один від іншого і що б ви вибрали, якби ви були потенційним гравцем у багатьох іграх життя, що пропонуються сьогодні?

Які принципи хорошого коучінгу?

• Тренінг орієнтований на завдання. Тренер допомагає з різними завданнями та навичками для покращення результативності особистості чи команди.
• Коучинг - короткостроковий. Тренер працює над певними напрямами і після декількох сеансів може переглянути результати роботи та працювати над іншим набором навичок або підсилити та продовжувати діяльність.
• Коучинг ґрунтується на ефективності. Поточні навички вдосконалюються та додаються нові навички у міру підвищення продуктивності.
• Тренерський процес включає критичний внесок від керівників та коучі, оскільки тренер дає відгуки гравцям та менеджерам, і всі беруть участь у процесі, коли оцінюється ефективність та формуються навички разом.
• Тренінг в основному використовується для компаній і спорту, хоча він також став частиною багатьох життєвих навичок. Тренер зосередить увагу на конкретних областях, які потребують удосконалення чи допомоги у впровадженні нових навичок та систем.
• Тренування особливо корисно для надання допомоги талановитим членам команди чи робочій силі, які не використовують максимум своїх талантів.

Які принципи хорошого наставництва?

• Наставництво, як правило, засноване на побудові стосунків та наданні форуму, де наставник та ментор можуть зосередитись на конкретних цілях для підвищення ефективності.
• Наставництво - це довгострокова програма розвитку. Обидві сторони потребують певного часу, щоб вибудувати відносини, побудовані на довірі, щоб наставниця могла впевнено ділитися своїми почуттями.
• Наставництво покликане допомогти розвинути та додати значення результатам наставниці для сьогодення та майбутнього.
• Наставництво вимагає фази планування, щоб визначитися зі стратегією та метою програми в рамках організації.
• Менеджер з наставництва тісно пов'язаний з процесом прийняття рішення про програму та навички, які сприятимуть підвищенню рівня менторності, але не обов'язково задіяні у відносинах, оскільки наставнику та ментореєві необхідно розвивати впевненість та конфіденційність один в одному.
• Менторство використовується для розвитку лідерів або для конкретних навичок у компанії. Він ґрунтується на внутрішній експертизі та зберігає професійний та особистісний ріст, необхідний для піднесення компанії.

Безумовно, після ознайомлення з цим визначенням наставництва чи коучингу, можна сказати, що вони є окремими ідеалами та описують різні відносини та позиції щодо формування продуктивності. Однак вони поділяють загальну мету - покращити ефективність роботи. Вони обидва прагнуть дозволити окремим членам команди досягти власних бажань та цілей у колективі чи компанії. Відносини в групі потребують побудови атмосфери довіри та взаємоповаги. Всі вони повинні визнати індивідуальні та командні цілі та допомогти вибудувати міцні робочі стосунки.

Наставники повинні бути хорошими слухачами та мати позитивне ставлення до викликів. Вони повинні мати доброчесність і бути хорошими комунікаторами. Наставники повинні заохочувати та вибудовувати відносини взаємної довіри, коли вони працюють разом, пропонуючи правдиві, але обнадійливі поради. Оскільки наставництво є проектом на більш тривалий термін, воно вимагає постійної підтримки та мудрості. Наставники, як правило, досвідчені лідери у своїй галузі. Тренери потребують здорових комунікативних навичок та позитивного ставлення, але вони керуються вдосконаленням навичок та найкращим результатом роботи члена команди в короткостроковій перспективі на благо колективу, і це може бути бізнес-команда чи спортивна команда.

Наставництво було частиною суспільства протягом століть. Ім'я бере свій початок у грецькій міфології, оскільки Одіссей пішов на війну і залишив свого сина, як немовля, рости під наглядом Наставника та старого і надійного друга. Концепція наставника полягає у мудрому та надійному заохоченні допомагати іншим розвиватися в різних сферах.

Вихователь - це дієслово і означає дію, за допомогою якої людину заохочують та допомагають у власній подорожі. Наставник як іменник - це ім'я, яке надається особі, яка здійснює наставництво.

Речення з наставником дієсловом:

Молодий лікар зміг займатися медициною, коли його провів керівництво досвідчений хірург, який спеціалізувався на хірургії серця.

Речення з наставником як іменником:

Завідувач відділу та наставник нового помічника керівника був дуже обнадійливим.

Слово тренер може бути іменником, що позначає тренера як людину в ролі навчання, а також може бути дієсловом, дією коучінга.

Речення з тренером як іменником і використовується як дієслово:

Футбольний тренер дуже брав участь у підготовці своєї команди та обіймав їх тренування з великим ентузіазмом.

Топ-тренери кращих команд мають заслужити велику повагу з боку команд, вболівальників та керівництва. Вони несуть величезну відповідальність за добросовісність та честь.

Джон Вуден, також відомий як Чарівник Вествуда, оцінюється як один з найкращих тренерів, і його процитували,

"Здатність є багатством бідної людини". Він використовував свою майстерність як тренер, щоб виявити найкращих у гравців з талантом. Він надихнув гравців, яких він тренував, а також сказав,

«Якщо ви не робите помилок, ви нічого не робите. Я впевнений, що хтось робить помилки ».

Наставництво з іншого боку - це більш тривалий зв'язок. Опра Вінфрі наставляла відомий автор і поетеса покійна Майя Анжелу.

Опра сказала:

Наставники важливі, і я не думаю, що хтось досягає цього в світі без певної форми наставництва ».

Зрештою, наставництво буде здаватися більш особистим та вихованим. Вихователь проводить наставницю в подорожі підтримки та заохочення. Тренерство, з іншого боку, пропонує ті самі обіцянки щодо зростання та виконання, але подорож, яка пройшла для досягнення цих цілей, є одним з найбільш швидких темпів зростання у, здавалося б, конкурентному середовищі. Коротше більш інтенсивне рішення для самовдосконалення та прогресу для команди чи окремої людини. Коучинг може бути застосований до багатьох інших аспектів життя і використовується як ключовий елемент у ділових навичках, наукових діях, стосунках, життєвих навичках, здоров’ї та оздоровчому стані тощо. Коли коучинг та наставництво збираються разом, людина отримує найкращі з обох ідеалів, про що свідчив чемпіон супер-чаші Даррелл Грін під час своєї кар'єри як спортсмен світового класу. Тренер, який міг би заохотити та активізувати участь, створив найкращу комбінацію для успіху.

Порівняння наставництва та навчання:

МЕНТОРИНГ	КУЧЕННЯ
Люди орієнтувались на підвищення продуктивності	Люди орієнтувались на підвищення продуктивності
Керуються відносинами, що будують особистий та професійний успіх.	Керований завданнями та навичками для вдосконалення талантів та побудови команди
Довгостроковий підхід для створення конкретних напрямків	Короткостроковий підхід, розбудова довіри та безпеки
Розвиває лідерів на майбутнє компаній, що відстежують їхню діяльність та особистісний розвиток у професійній якості.	Розвиває людей використовувати свої навички на благо колективу чи компанії. Також використовується для впровадження нових систем.
Вимагає планування та сумісності наставника на роль наставництва ментора.	Вимагає навичок і може бути реалізований як і коли це потрібно, залежно від майстерності та потреб особистості чи колективу.
Вихователь - це дієслово та іменник із тренером, що використовується як синонім	Тренер - це дієслово і іменник з наставником як синонім.
Вихователям потрібно заохочувати та вибудовувати стосунки та впевненість у собі	Тренери повинні заслужити повагу та виробити навички, щоб вийти з команди найкраще.