Его проти СуперЕго
І его, і суперрего є двома фундаментальними поняттями в психології, що використовуються для ідентифікації структури розуму або психіки. Ці дві концепції був представлений Зигмундом Фрейдом, провідним діячем психології.
Обидві концепції ідентифіковані в структурній моделі психіки і на них також впливає третій компонент - Id. І его, і суперего є у свідомому, підсвідомому та несвідомому стані людини.
Его розглядається як організована, раціональна та реально орієнтована частина мозку / моделі. Він функціонує за принципом реальності. З іншого боку, суперего зберігає більш критичну і моралізуючу роль для особистості.
Відносно ІД (частина психіки, яка шукає пристрасті, фантазії, імпульси та інші людські інстинкти), Его - це та, яка контролює ІД стосовно факторів середовища та реальності. Це радує ІД, а також певною мірою контролює його. Він також стурбований тривалими вигодами та наслідками. У контролі ІД, его застосовує два механізми щодо задоволення, миттєвого задоволення та затримки задоволення. Що стосується суперего, то его веде переговори саме з цією частиною.
Тим часом суперего є прямим протиріччям Ід. Він вважає, що ІД є прямим протистоянням правилам і нормам суспільства. Суперего часто приписують як совість, але він також охоплює духовні цілі та ідеали его. Роль суперего полягає у обмеженні як ІД, так і его (в розширенні, поведінці), щоб приписати моральні та етичні норми. Це роблять, використовуючи почуття провини та сорому.
Его часто називають причиною і здоровим глуздом людини. Він використовує захисні механізми і модифікується подіями та речами у зовнішньому середовищі.
Підводячи підсумок, его служить трьом різним господарям; ІД, суперего і реальність.
Его розвивається після ІД, як правило, протягом перших трьох років життя дитини. З іншого боку, Суперего як третій і останній компонент психіки виявляється після п'ятирічного віку. Зазвичай у цьому віці дитина навчається, як поводитись за соціальними нормами за вказівкою батьків.
Суперего спрямований на вдосконалення і намагається змусити людину діяти соціально належним чином. Він заснований на моральних аспектах. У цій якості суперего намагається підкреслити та застосувати правила щодо людини. З іншого боку, его намагається контролювати ІД на основі реальності та суперего.
Ще одна відмінність між цими двома компонентами полягає в тому, що его розвиває людську особистість, тоді як суперего розвиває людський характер.
Підсумок:
1. І его, і суперрего є двома компонентами психіки за структурною моделлю Фрейдом. Є додатковий і головний компонент Id, який працює з обома концепціями. Обидва терміни часто використовуються в психології.
2. Его відноситься до реалістичного і контролюючого компонента психіки. Для порівняння, суперрего - це останній компонент, який стосується критичної та моралізуючої частини.
3. Его в основному стурбовані довготривалими вигодами та наслідками дій (особливо дій Іда). Суперего функціонує майже так само, за винятком того, що він також включає правила та інші норми в роботі з діями людини та їх наслідками.
4. Его намагається підтримувати рівновагу між реальністю, суперего і ІД. Суперего обмежує як его, так і ідентифікатор наслідків дій.
5. Що стосується відносин до Ід, то его намагається контролювати і радувати його одночасно, тоді як суперего прямо суперечить Ід.
6. Его зазвичай називають здоровим глуздом, тоді як суперего зазвичай називають совістю.
7. Его розвивається спочатку у трирічному віці (після розвитку ІД). Суперрего слідкує за розвитком его в п’ятирічному віці