Однією з найпоширеніших тем, що обговорюються в школах, є знущання та дражнити. Діти та молоді дорослі люди часто поцуплюють та дружно веселяться. Іноді це надто далеко, коли одна сторона навмисно діє агресивно, щоб фізично чи емоційно нашкодити іншій людині. Існує тонка лінія, яка розділяє дражнити та знущання, проте ключова різниця між ними ґрунтується виключно на намірі.
Дражняння - це веселий, грайливий і доброзичливий спосіб розсмішити своїх ровесників, без їхніх почуттів. Дітям подобається тхнути і жартувати одне про одного, проте вони часто не вдається уникнути тонкої лінії, яка їх розділяє. Дражняння - це нормальний спосіб життя. Це соціальний обмін, який вважається дружнім, негативним або нейтральним. Існує кілька способів дражнити; словесно і насмішливо.
Вербальне дражнити - це весело, коли люди, які займаються, хихикають, сміються або посміхаються з цього приводу. Це стає боляче, коли люди насміхаються одне з одним, використовуючи шкідливі слова. Дражняння також вважається способом зв’язку один з одним для формування зв’язків і зближення відносин. Інші плюси дражнити - це можливість вирішувати складні ситуації та сприяти розвитку соціальної приналежності. Ця проста практика може стати ворожою, коли будь-яка із залучених сторін використовує це як засіб здобуття соціального статусу, здійснення своїх повноважень на слабку жертву або нанесення шкоди людині. Якщо така практика триває деякий час, мітка змінюється на знущання.
Залякування часто характеризується дисбалансом сил, коли привілейований противник здійснює свою владу розумово і фізично слабкішим особам. Знущання часто вважають фізичною шкодою, проте, здебільшого, це словесно. Словесне знущання може формуватися різними способами; неправди, вороже дражнити або називати імена щодо раси, релігії, сексуальної орієнтації чи загальних зловживань.
Є три компоненти, які можна використовувати для визначення знущань; навмисне, захоплення сили та повторення (оскільки воно має потенціал повторюватися в часі). Умисне тут стосується того, що вчинок є цілеспрямовано агресивним та шкідливим. Студенти, як правило, не готові зізнатися, що вони піддаються навмисно, дорослим людям важливо оцінити ситуацію та ретельно переглянути моделі, перш ніж приймати рішення. Якщо винуватець одного разу знущається над іншою людиною, це може бути ненавмисно. Однак якщо поведінка повторюється, винуватець тепер може бути віднесений до хулігана. Захоплення владою означає діяння, коли людина намагається домінувати над іншим або сильно принижувати їх. Ця поведінка захоплення живлення може бути розміщена на чотири категорії:
Це може статися через соціальні медіа, текстові повідомлення, чати в Інтернеті та обмін цифровими зображеннями.
Неодноразово йдеться про те, що поведінка може продовжуватись відбуватися після того, як агресор попросив кинути третю сторону. Національне визначення знущань за StopBullying.gov означає, що знущання не обов'язково повинні повторюватися, але вони можуть бути повтореними в часі.
Дражнити - це акт граючого одне одного, без будь-якого зловмисного наміру завдати шкоди іншій людині. Знущання - це дія навмисного заподіяння шкоди слабшому опоненту словами чи діями.
Дражнити - це весело, доброзичливо та грайливо. Залякування є агресивним, навмисним та часто фізичним.
Дражняння включає в себе веселі розіграші та виклик кумедних імен. Знущання передбачає називати інших людей жорстокими іменами, змушувати їх робити принизливі речі чи робити принизливі речі до них.
Причини дражнити - поліпшити соціальну приналежність, наблизити стосунки та вирішити незручні ситуації. Причини знущань - це заподіяння шкоди іншим, зловживання владою та отримання статусу.
Дражняння сприймається як позитивна і нейтральна поведінка. Знущання розглядається як негативна поведінка.
Дражняння призводить до кращих і тісніших стосунків. Знущання призводять до емоційного пошкодження, дистрес, депресії та у несприятливих випадках самогубства.