Різниця між конструктивізмом та соціальним конструктивізмом
Share
Ключова різниця - конструктивізм проти соціального конструктивізму
Конструктивізм та соціальний конструктивізм - це дві теорії навчання, між якими можна виявити деякі відмінності. Поряд із розвитком соціальних наук, психологів та соціологів було цікаво осмислити, як люди здобувають знання та генерують сенс. Конструктивізм та соціальний конструктивізм як теорії виникли на такому тлі. Простий конструктивізм можна запровадити як теорію навчання, яка описує, як люди навчаються та набувають знань. Оскільки ця теорія спрямована на розгадування зв’язку між людським досвідом та створенням знань, вона мала величезний вплив на різні дисципліни, такі як психологія, соціологія, освіта тощо. З іншого боку, соціальний конструктивізм - це теорія навчання, яка підкреслює значення соціальних взаємодій та ролі культури у створенні знань. The ключова різниця між двома теоріями випливає з акценту, який кожна теорія покладає на досвід та соціальні взаємодії. У конструктивізмі акцент робиться на особистий досвід побудови знань, але в соціальному конструктивізмі акцент робиться на соціальній взаємодії та культурі.
Що таке конструктивізм?
Конструктивізм можна розуміти як теорія навчання, яка описує, як люди навчаються та набувають знань. Ця теорія підкреслює, що люди будують знання через досвід, який вони набувають у реальному житті, а також генерують сенс. Жан Піаже часто відомий як основоположник конструктивізму, хоча є й інші особистості, які також вважаються ключовими фігурами. Деякі з цих ключових осіб - Джон Дьюї, Лев Виготський, Джером Брунер, Річард Рорті та Джамбаттіста Віко.
Конструктивізм підкреслює, що навчання - це активний процес, в якому людина функціонує як конструктор знань. Відповідно до цієї теорії, знання, які мають люди, не просто набуваються, а будуються. Навіть у випадку об’єктивної реальності інтерпретації, які люди дають ситуації, часто є суб'єктивними. Це суб'єктивне представлення знань є результатом минулого досвіду особистості.
Жан Піаже
Що таке соціальний конструктивізм?
Соціальний конструктивізм - це теж інше теорія навчання, яка підкреслює значення соціальних взаємодій та роль культури у створенні знань. Лева Виготського вважають ключовою фігурою соціального конструктивізму. На відміну від конструктивізму, який висвітлює особистий досвід, ця теорія акцентує увагу на соціальних факторах. Це пояснює, що соціальна взаємодія є ключем до побудови знань.
Однією з ключових припущень соціального конструктивізму є те, що реальність створюється взаємодією людини, знання також є суспільним виробництвом, а процес навчання - соціальним. У цьому сенсі, коли люди взаємодіють з іншими у суспільстві, їх знання змінюються та розширюються. Наприклад, людина, яка має конкретне розуміння групи людей або ідеологію, може змінити свою думку в результаті соціальної взаємодії.
Лев Виготський
Чим відрізняється конструктивізм від соціального конструктивізму?
Визначення конструктивізму та соціального конструктивізму:
Конструктивізм: Конструктивізм - це теорія навчання, яка описує, як люди навчаються та набувають знань.
Соціальний конструктивізм: Соціальний конструктивізм - це теорія навчання, яка підкреслює значення соціальних взаємодій та роль культури у створенні знань.
Характеристика конструктивізму та соціального конструктивізму:
Навчальний процес:
Конструктивізм: Конструктивізм розглядає навчання як активний процес.
Соціальний конструктивізм: Соціальний конструктивізм також розглядає навчання як активний процес.
Акцент:
Конструктивізм: Акцент робиться на індивідуальному досвіді.
Соціальний конструктивізм: Акцент робиться на соціальну взаємодію та культуру.
Основні цифри:
Конструктивізм: Піаже вважається засновником конструктивізму.
Соціальний конструктивізм: Виготського вважають ключовою фігурою соціального конструктивізму.
Надано зображення:
1. Genf 12 J-Piaget від Traumrune через Wikimedia Commons
2. "Лев Виготський 1896-1934" проекту "Виготського" [CC BY-SA 3.0] через Commons
