Різниця між формальною та неформальною оцінкою

Формальна проти неформальної оцінки
 

Оцінки є важливим інструментом, який допомагає вчителям краще розуміти графіки навчання своїх учнів. Оцінки допомагають вчителям краще оцінити своїх учнів щодо того, чи сприймають вони уроки чи ні, щоб вони змогли приймати правильні рішення. Існує два основних типи оцінок, а саме формальні та неофіційні оцінки. Існують відмінності між формальними та неофіційними оцінками, які роблять обидва однаково важливими для вчителів та викладачів. Тому важливо знати різницю між формальною та неофіційною оцінкою.

Що таке формальна оцінка?

Як випливає з назви, формальні оцінки - це формальні способи з'ясування того, наскільки студент навчився чи покращився протягом навчального періоду. До них відносяться іспити, діагностичні тести, тести досягнення, скринінгові та інтелектуальні тести тощо. Усі офіційні оцінки мають стандартизовані методи управління тестами. Вони також мають формальний метод оцінювання, а також інтерпретувати ці оцінки, що дозволяє вчителю досить швидко оцінити результативність або рівень майстерності студента. У шкільній книжці з текстами в кінці кожного уроку є різні види вправ, які призначені для того, щоб оцінити, чи засвоїв учень концепцію, представлену на уроці, і чи може учень вирішити проблеми на основі предмета. Існують правильні чи неправильні моделі відповідей, і студент оцінюється на основі своїх відповідей на аркуші відповідей.

Виконання студентами формальних інструментів оцінювання дає можливість вчителям миттєво знати, де стоять студенти порівняно один з одним, а також стосовно інструкцій, що їх дають. Ці види інструментів оцінювання також допомагають мотивувати студентів отримувати більш високі бали, щоб вони були нагороджені за свою ефективність, тоді як такі нагороди, в свою чергу, спонукають студентів до самовдосконалення в майбутньому..

Що таке неформальна оцінка?

Неформальні інструменти оцінювання - це інструменти, які дозволяють оцінювати та оцінювати рівень ефективності та вміння учнів, не використовуючи стандартизованих тестів та балів. Не існує стандартизованих інструментів для вимірювання або оцінки ефективності цих інструментів оцінювання. Найкращими прикладами неформальних оцінок є проекти, експерименти та презентації, які дають студенти в аудиторіях та інших платформах. Деякі також розглядають дебати та заочне навчання як приклади неформальних оцінок. Один із способів оцінювання навичок учнів - це задавати їм питання, на які вони зобов'язані відповісти перед іншими учнями.

Яка різниця між формальною та неформальною оцінкою?

• Офіційні оцінки оцінюють результати роботи студентів на основі їх оцінок у стандартизованих тестах, тоді як неформальні оцінки мають якісний характер і не мають стандартизованих інструментів оцінювання..

• Іноді зупинка між лекціями та спостереження за студентами, щоб побачити рівень їх участі, може бути способом неформального оцінювання, тоді як тести, вікторини, есе, лабораторні доповіді тощо залишаються важливими інструментами формального оцінювання.

• Формальні оцінки є стандартизованими та мають критерії оцінювання, тоді як неформальні оцінки є суб'єктивними, і немає критеріїв для оцінки ефективності.

Деякі студенти нервують, коли приймають формальні оцінки та не виконують свого справжнього потенціалу, хоча є й студенти, які нервують, коли вчитель раптом попросить їх відповісти. Тому вчителям необхідно скласти здорову суміш обох видів оцінювання для оцінювання навичок своїх учнів.

Фотографії: Альберто Г. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)