Ключова відмінність аутизму від розумової відсталості полягає в тому, що аутизм - це психічний стан, присутній з раннього дитинства, який характеризується великими труднощами у спілкуванні та формуванні стосунків з іншими людьми та у використанні мовних та абстрактних понять, коли інтелектуальне функціонування нормальне. Навпаки, розумова відсталість або інтелектуальна інвалідність - це узагальнений розлад нейророзвитку, що характеризується значно порушеним інтелектуальним та адаптаційним функціонуванням.
Аутизм характеризується: порушення соціальної взаємодії, вербальної та невербальної комунікації, обмеженої та повторюваної поведінки. Симптоми аутизму, як правило, проявляються у віці до трьох років. Зазвичай слід стійкий хід без ремісії. Люди з аутизмом можуть бути сильно порушені в деяких відношеннях, але нормальні, а то й більш чужі в інших.
Три критерії повинні бути виконані для а діагностика розумової відсталості або інтелектуальна інвалідність: дефіцит загальних розумових здібностей, значні обмеження в одній або декількох областях адаптивного поведінки в різних середовищах (вимірюється шкалою адаптивного поведінки, тобто спілкуванням, навичками самодопомоги, міжособистісними навичками тощо) та свідченням того, що обмеження стали очевидними в дитячому чи юнацькому віці. Загалом, у людей з інтелектуальною недостатністю показник IQ (коефіцієнт інтелекту) нижче 70, але може бути необхідний клінічний розсуд людям, які мають дещо вищий IQ, але сильне порушення адаптаційного функціонування.
Синдром Дауна - одна з поширених генетичних причин інтелектуальної інвалідності
Аутизм: Аутизм має сильну генетичну основу, хоча генетика аутизму є складною і незрозумілою.
Розумова відсталість: Психічна відсталість зазвичай має генетичну причину в 25% випадків. Однак у більшості випадків причина не виявлена. Існує багато причин навколишнього середовища, які можуть спричинити затримку психічного розвитку, такі як краснуха, токсини, коклюш, кір, менінгіт, неправильне харчування тощо.
Аутизм: Діти-аутисти менше проявляють уваги до соціальних стимулів, посміхаються і рідше дивляться на інших і менше реагують на власне ім’я. Вони мають менший контакт з оком і не мають можливості використовувати прості рухи для вираження себе, наприклад, вказівку на речі. Вони здійснюють повторювані рухи, такі як махання руками, кочення голови або хитання тіла, і вони, як передбачається, дотримуються правил, таких як розташування предметів у стосах або лініях. Вони також мають дуже обмежену спрямованість, інтерес чи діяльність, наприклад, захоплення однією телевізійною програмою, іграшкою чи грою.
18-місячний хлопчик з аутизмом, нав’язливо укладаючи банки
Розумова відсталість: Пацієнти із затримкою психічного розвитку мають затримку розвитку усного мовлення, дефіцит навичок пам’яті, труднощі у засвоєнні соціальних правил, труднощі з навичками вирішення проблем, затримки у розвитку адаптивної поведінки, такі як навички самодопомоги чи самодогляду та відсутність соціальних гальмування.
Аутизм: Для аутизму ранні мовленнєві чи поведінкові втручання можуть допомогти дітям з аутизмом здобути навички самодогляду, соціальних та комунікативних навичок. Однак відомого лікування не існує.
Розумова відсталість: В даний час не існує «ліки» від встановленої психічної вади, хоча за умови відповідної підтримки та навчання більшість людей можуть навчитися робити багато речей.
Аутизм: Хворі на аутизм здатні значно керувати щоденною діяльністю і можуть вести самостійне життя більшу частину часу. Однак це залежить від ступеня тяжкості захворювання.
Розумова відсталість: Зазвичай пацієнти із затримкою психічного розвитку потребують соціальної підтримки та підтримки з боку вихователів, які проходять через своє життя.
Надано зображення:
1. "Стрічка поінформованості про аутизм" від White_ribbon.svg: MesserWolandJigsaw_Puzzle.svg: Психодеривативна робота: Мелессе (розмова) - White_ribbon.svgJigsaw_Puzzle.svg. [CC BY-SA 3.0] через Wikimedia Commons
2. "Хлопчик із синдромом Дауна" від Vanellus Foto - власна робота. [CC BY-SA 3.0] через Wikimedia Commons
3. А далі в англомовній Вікіпедії [GFDL або CC-BY-SA-3.0], через Wikimedia Commons