Різниця між класичними та експлуатаційними умовами

Класичне проти операційного кондиціонування

Як змусити когось зробити ваші торги? Це має бути полегшення бути батьком чи господарем, тому що ви можете бачити, як ваші діти чи собаки дотримуються всього, що ви говорите, замість того, щоб це було навпаки, правильно?

У галузі психології, галузі науки, яка вивчає розум і поведінку людини, було показано, що існує два типи кондиціонування, на які людина чи тварина реагує в будь-якому типі ситуації. Відповіді приживаються з того моменту, коли жива істота починає думати, вчитися чи реагувати. Ці два типи кондиціонування називаються відповідно класичними кондиціонуваннями та експлуатаційними умовами.

Якщо ви хочете, щоб ваша дитина виросла, йдучи правильним шляхом, вам слід повідомити про ці два види кондиціонування. Те саме стосується господаря, який хоче, щоб його собака була належно дресирована. Ви повинні знати, що існують значні відмінності між цими двома видами кондиціонування і що поведінка вашої дитини чи собаки буде залежати від того, який підхід ви будете використовувати до них.

Класичне кондиціонування або павловське кондиціонування, для початку, відноситься до мимовільної чи автоматичної реакції на конкретний подразник. Це також стосується передбачуваної послідовності подій, в яких мисляче буття реагує на першу подію в очікуванні наступної. Прикладами цих передбачуваних стосунків є реакція людини на гарячу плиту; аромат парфуму; певна пісня тощо ... Все це викликає сильну емоцію чи мимовільну реакцію серед постраждалих людей чи тварин.

Класичне кондиціонування відкрив доктор Іван Павлов. Розбиття його дослідження йде так: Павлов вимірював слинну реакцію своїх собак, коли він подавав їм їжу. Тоді Павлов задзвонив у дзвін, перш ніж він почав подавати їжу. Собаки не салинували, поки їжу не подали. Але після кількох повторень дзвону та їжі разом, собаки нарешті почали слинятися щоразу, коли почули дзвін дзвону. Собаки асоціювали звук дзвоника з присутністю їжі. Вони почали розуміти, що дзвін дзвону - це подія, яка передувала виведенню їжі. Їх реакція на дзвін дзвону була миттєвою. Вони починають слиновиділятися, коли чують звук, і їм не вдається допомогти.

З іншого боку, кондиціонування - це ще одна форма навчання, яка ґрунтується на реакції людини чи тварини в дуже вимушеній ситуації. Це умова, яка виховується шляхом подальших нагород чи покарань. Словом, це реакція на минулі наслідки. Прикладами цього методу навчання, заснованого на винагороді, є: отримання А замість F на іспитах - людина, яка знає значення системи оцінювання, прагнула б отримати A замість F, або співробітники, які працюють дуже важко, щоб уникайте звільнення.

Прикладами методу навчання, заснованого на покараннях, є: помилки - якщо ви допустили певну помилку, яка травмувала вас, ви не так вже ймовірні, щоб повторити її повторно, або вам дорікають хтось у владі за те, що ви зробили, що це, ймовірно, змусить вас випрямитися. Зауважте, що кондиціонування може або підвищити поведінку, або зменшити її через можливість наслідків.

РЕЗЮМЕ:

1.

Класична обумовленість покладається на стимули до навчання, тоді як оперативні кондиціонери більше спираються на наслідки.
2.

Класична обумовленість - це навчання, яке не вимагає покарання; тоді як прийом зусиль - це покарання, щоб людина чи тварина могли навчитися цьому.
3.

Реакція на класичне кондиціонування моментальна (собача слина, коли лунає дзвін); тоді як при кондиціонуванні оперантом реакція контролюється (важко вивчити, щоб отримати А замість F).