Навчання та розвиток співробітників є невід'ємною частиною функціонування та управління людськими ресурсами. Обидві заходи спрямовані на підвищення продуктивності та продуктивності працівників. Навчання це програма, організована організацією для розвитку знань та вмінь у працівників відповідно до вимог роботи. І навпаки, Розвиток це організована діяльність, в якій робоча сила організації вчиться та зростає; це акт самооцінки.
Під час навчання працівникам надаються технічні знання та вміння, пов'язані з конкретною роботою, і наголошується на вдосконаленні здібностей кожного працівника. Навпаки, розвиток - це свого роду навчальний процес, який зосереджений на зростанні та зрілості управлінського персоналу. Ознайомтеся з наведеною нижче статтею, яка висвітлює різницю між навчанням та розвитком, у табличній формі.
Основа для порівняння | Навчання | Розвиток |
---|---|---|
Значення | Навчання - це процес навчання, в якому працівники отримують можливість розвивати навички, компетентність та знання відповідно до вимог роботи. | Розвиток - це навчальний процес, який пов'язаний із загальним зростанням працівників. |
Термін | Короткий термін | Тривалий період |
Зосередьтеся на | Подарунок | Майбутнє |
Орієнтація | Робота, орієнтована на роботу | Профорієнтована |
Мотивація | Тренер | Я |
Об'єктивна | Поліпшити робочі показники працівників. | Підготувати працівників до майбутніх викликів. |
Кількість осіб | Багато | Тільки один |
Мета | Конкретна робота, пов'язана з роботою | Концептуальні та загальні знання |
Навчання - це процес, під час якого слухачі отримують можливість вивчити ключові навички, необхідні для виконання роботи. Навчання із заробітку відоме як навчання. Це допомагає працівникам зрозуміти повні вимоги до роботи.
На сьогоднішній день багато організацій організовують навчальну програму для новобранців відразу після їх вибору та запровадження, щоб повідомити їм про правила, політику та процедури спрямування їх поведінки та ставлення відповідно до організаційних потреб. Навчання також допомагає працівникам змінити поведінку щодо своїх начальників, підлеглих та колег. Це допомагає доглядати їх за їх потенційною роботою.
Навчальний процес
Індукційне навчання, тамбурне навчання, навчання учень, навчання роботі, промо-навчання, стажування - одні з основних видів навчання. Заслуги тренінгу наведені як:
Підготовка працівників найвищого рівня розглядається як розвиток, також відомий як управління або розвиток виконавчої влади. Це поточна систематична процедура, в якій керівний персонал вчиться вдосконалювати свої концептуальні, теоретичні знання. Це допомагає людині досягти ефективності та результативності у своїх робочих показниках.
Розвиток не тільки обмежується певним завданням, але має на меті покращити їхню особистість та ставлення до всебічного зростання, що допоможе їм вирішити майбутні проблеми. Це змінює мислення працівників і робить їх більш складними або конкуруючими.
Оскільки технологія потребує оновлення, також потребує оновлення робочої сили організації, тому розвиток є обов'язковим. Розвиток - це навчальний процес, який триває нескінченно, оскільки освіта не має видимого кінця. Він передбачає підготовку людини до вищих завдань. Це викопує таланти управлінського персоналу та допомагає у застосуванні нових знань, що є потребою організації.
Коучинг, наставництво, консультування, ротація робочих місць, рольові ігри, тематичне дослідження, навчання конференцій, спеціальні проекти - деякі з методів розвитку.
Діяльність організації базується на якості її працівників, і тому чим більша якість працівників, тим більшими будуть їх результативність. Основна мета розробки полягає в тому, щоб другий список керівників чи керівників був підготовлений до майбутньої заміни.
Основні відмінності між навчанням та розвитком:
Після прийняття на роботу та відбору здійснюється індукція нових працівників, коли вони знайомляться з новими умовами праці, після чого переходять на навчання, в якому отримують знання багатьох речей, які є необхідними вимогами роботи. Те, що вони дізнаються з тренінгу, перевіряється шляхом подальшого контролю, в якому перевіряється, чи корисна програма навчання для новобранців чи ні.
Після того як вони стають фактичними працівниками організації, вони отримують багато можливостей для свого розвитку, наприклад, якщо керівник навчає нових співробітників чомусь пов’язаному з їх роботою, тому нові співробітники отримують шанс поділитися своїм досвідом або якщо він отримає певне завдання в який йому доводиться конкурувати, тоді також він отримує шанс пізнати свій потенціал, і тому існують випадки, коли працівник отримує можливість розвиватися психічно чи фізично для свого небаченого майбутнього.
Розвиток стосується побудови особистості та ставлення працівника до вирішення майбутніх викликів. Тому вони обоє життєво важливі для працівника, будь то новий чи існуючий.